怎样画最简单的小孩子
如何让孩子书写更工整？
如何让孩子书写更工整？
首先，工整的书写是以下几个方面综合作用的结果：
一、笔画基础：学习基本笔画的写法，快慢变化、笔画顺序以及间架结构，让孩子对于有一个初步的认知，利于字体的稳定，让单个字体不至于松散。
二、字体的角度：很多一、二年级的孩子写字，照着课本的生字表来写，加上语文老师对书法知识的欠缺，孩子一开始接触生字就照着生字表来写，字体呆板生硬，也不知道行笔的轻重和快慢，造成字体就像几根木棍搭在一起一样，甚至有的横直接信手一划就像一颗流星一样，后期很难纠正。
三、坐姿与握笔：良好的坐姿有利于写字的端正，有的孩子抱着本子写，有的歪着脑袋，有的眼睛都要贴在桌子上了。正确的握笔可以扩大笔尖的控制范围，提高写字的舒适度和速度，让书写更加易于操控。
四、良好的书写习惯：很多孩写字时，看一个字写一个字，其实要想让书写整齐，整句连续书写非常重要，也就是写字时要一句一句的写，好处是利于字体连贯和书写速度，也便于记记，同时可以提高注意力，减少涂改。
五、写字应用训练：比如横格、数字、拼音、作文格、田字格等不同类型的训练，掌握写整齐的要点。比如：横格纸可以紧贴着下线写，字体顶端与上线之间留出1/3空间，除了悬针竖、长点、捺可以略超出下线。
六、熟练度训练：给孩子买一个漂亮的本子，让其每天坚持精彩段落积累或者名人名言，不要写太多，只要用心写好就可以，尽量把学过的笔画带进去，逐渐地尝试加快书写速度。
七、兴趣爱好：通过鼓励与认同，提高孩子的自信心，让他们把写字当成一种快乐。很多时候，你越是说他们写字烂，他们就真的以为自己写的烂。如果有一天，你说孩子你的字这个字竟然能写得这么漂亮，真不敢相信，你太历害了，只要你努力，我相信你一定可以更出色。没有哪一个孩子不喜欢表扬，只不过我们找了一个怕他们骄傲的理由而不愿意启齿罢了。
值得强调一点，很多家长在孩子学了一期或两期书法班之后觉得：书法本上个别字写得还可以，为什么日常写字还是老样子？？其实，很多家长不理解，书法和日常书写两者虽相互联系，却有着很大的区别。
1、 书法写字班学得是笔画基础和结构的训练，就像要盖一座漂亮的房子，了解砖是什么样子、瓦是什么形状、水泥是什么特征，然后怎么把他们组合在一起才合理，最后才是盖房子。
2、 日常书写就像一座漂亮的房子，属于实际应用。如果孩子刚知道盖房子用的材料，家长就要让他们盖出漂亮的大房子，那是绝对不可能的。
所以书法写字是一个长期漫长的过程！在长期的坚持和努力过程中，随着熟练度的提升和对书法的理解，书法的东西会慢慢溶入到日常书写里面去，最终形成自己相对稳定的字体。
这是我几年的经验总结，希望对大家有帮助。
如何培养孩子的专注力？
孩子专注能力的培养要从小着手，从细节入手、从日常生活中入手。我们年轻的父母一定要有这样几个认知：
一、上行下效：你的行为习惯是孩子最好的榜样，无论你的习惯好与不好，你的孩子会从你的言谈举行中得到潜移默化的影响，或多或少地承袭你们的优缺点，为了规避父母的弱点、放大父母的优点，在孩子面前一定要有好的行为范例。千万不要以为孩子小，就可以随心所欲、为所欲为。在怀孕期间就要有规律的生活、有良好的情绪，让孩子在胎中就有莫名的感应。什么能吃，什么不能吃，你的约束行为会传导到孩子心里，胎育奠定了基础，日后就胜人一筹。
二、潜移默化：孩子出生后，从多方面引导孩子专注于某一事。如吃奶就让孩子专心吃奶，吃饭时，让孩子专心吃饭；睡觉，就让孩子专心睡觉；如此反复，孩子的专注力就会逐步提升。
三、科学规范：好动是孩子的天性，情感转移、兴趣迁移是常态。2–3岁以后，孩子的注意力会发生极大的变化。遇到孩子的注意力不集中的时候，就要科学规范，不能听之任之。诸如吃饭不专一就从吃饭训练开始，交流对话不专一就要告诉怎么与大人交流，告诉孩子坐几分钟，就必须要求孩子在规定时间内坐好；如果要求孩子走多少步，就必须让孩子独立地在规定时间内走完。
四、校证要早：孩子的注意力，随着年龄增长会不断变化着。父母及家人必须及时发现孩子在生活细节中的问题，各个击破，尽早解决。拖的越久就越不好解决。
五、陪伴要多：陪伴是最好的教育。父母的陪伴，特别是和谐共处的环境下的陪伴更有价值。当有了孩子以后，家庭生活、个人生活都会发生变化，或多或少影响着年轻父母的情绪。控制情绪，温情陪伴才能发挥作用。在陪伴的过程中，要杜绝急躁、打骂、斥责。如果父母不能控制自己的情绪，孩子的前期努力就等于零。
知性父母、和谐家境、科学膳食、持续训练，孩子的注意力就会慢慢变好！