如何克制自己少说真话的习惯
有种人对自己说的话不承认，说自己没说过这话，我都录音了还狡辩，这种人怎么对付，我特别想打他？
有种人对自己说的话不承认，说自己没说过这话，我都录音了还狡辩，这种人怎么对付，我特别想打他？
说明这种人是打死不承认的人，还是远离的好，这样的人可能没一句真话了
当孩子无意中说了谎该怎么办？
说谎的原因有很多，书里说：4岁以后几乎所有的孩子都会说谎，而且，随着年龄的增长，孩子越能分清楚真像和谎言，就越有可能说谎。那么，究竟孩子为什么会说谎呢？
首先，孩子说谎大多是为了掩盖错误，孩子先是做了TA认为不该做的事情，为了避免惩罚就会说谎，不承认自己做过，比如：孩子偷偷用你的口红，不小心弄断了，你很生气，但生气的重点是口红断了，而不是孩子撒谎啦，所以，在孩子看来，说谎也没什么大不了的；
其次，说谎是孩子更高级的社交技巧，，比如：孩子打碎了你喜欢的茶具，为了让你相信不是TA做的，TA可能会说你放在高处，TA够不着，另外，今天有好朋友来拜访，去过你放茶具的地方等等。研究表明发现了一个有趣的现象：那些2、3岁开始说谎的孩子，或者4、5岁就能让谎言毫无破绽的孩子，学习成绩往往会更好；
再者，说谎可以满足孩子的心理需求，比如：当其他人说自己上学表现好，得到了父母的夸奖，孩子为了得到父母的关注，可能就会说自己上学表现好；
最后，父母常在不知不觉中鼓励孩子说谎，为了避免不必要的麻烦，很多家长都会说谎，孩子的模仿能力很强，一旦让TA觉得：说谎是避免冲突最简单的方法，TA就会说谎，比如：你以生病为由不去上班，有一天孩子不想去上学了，也会对你说：你就告诉老师我生病了不行吗？大多数育儿专家告诉我们要严惩孩子的说谎行为，认为惩罚是最有效的改善孩子说谎的方法，可惩罚越严厉，孩子说谎越严重，那么，究竟要怎样纠正TA培养TA诚实的习惯呢？
接下来我们就详细说说方法：
第一，你应该鼓励孩子说真话，不要逼TA说谎，当孩子做错事的时候，许多家长的第一个反应就是责骂孩子，比如：孩子告诉你，TA把饭打翻啦，如果你很生气的说：你不听话、不乖，TA就会觉得说实话不好，这时，如果你夸TA实话实说是个好孩子，TA就会知道说实话的孩子才是好孩子；我们家常用的方法呢就是：通过这件事，你学到了什么？我家的两个孩子都打破过碗和杯子，而且不止一次，孩子总是要在不断的试错过程中成长嘛，我首先要做的呢 就是压制住怒火，用尽量平和的语气说：我很难过，这个漂亮杯子打破了，可能我们再也买不到这么漂亮的杯子了，你看你也那么的喜欢它，不过没关系，最重要的是我们能通过这件事学到什么？然后就问TA：你学到了什么？如果孩子说不出来，我就会引导TA：比如，这个杯子怎么放才不会被打破？孩子就会打开思路，说：不能放到桌子边上，我就回应说：非常对，那还有别的方法吗？孩子会接着说：也不能把杯子放到茶几的边上，要把杯子放的朝里面一点，然后，最好不端着杯子走来走去的到处放，喝水的时候就去水壶旁，直接喝完水把杯子放回原处。你看，一场小规模的家庭战争就化解于无形了，孩子们还学会了反思问题，总结经验，现在我们家已经形成了解决问题的范式：经常妹妹犯了错，哥哥第一句话就是：妹妹，你学到了什么，然后巴拉巴拉巴拉，不受时间和地点的局限，就开启了一场小型的讨论总结会。
第二，用讲故事的方式启迪、教育孩子说真话。当然，在选用故事的时候也需要技巧，中国的家长总是喜欢用“狼来啦”来教育孩子别撒谎，可“狼来啦”的结局是：男孩和羊都被狼吃掉了，教给孩子的是说谎会被惩罚，而孩子为了避免惩罚，就会不断的提高自己说谎的技巧，形成恶性循环，倒不如选择一些鼓励孩子说真话的故事，比如：华盛顿和樱桃树的故事，华盛顿砍掉了爸爸最爱的樱桃树，他选择诚实告诉爸爸，最终，爸爸不仅没有责罚他，还表扬了他的诚实，让孩子懂得诚实的重要性；
第三，以身作则做好榜样，当你发现自己做错了，说了哪怕是善意的谎言，也要向孩子解释和道歉，并承诺以后说话一定会更加准确，另外，承诺孩子的事情尽量做到，给孩子做好榜样。