怎么用胶带弄出一个弹弹跳跳的球 小孩的充气小鹿被针扎了小洞怎么补?

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怎么用胶带弄出一个弹弹跳跳的球

小孩的充气小鹿被针扎了小洞怎么补?

小孩的充气小鹿被针扎了小洞怎么补?

用补自行车内胎的冷补胶贴,试一试吧,如果不行就比较困难了。

让你回味无穷的童年美食有哪些?

你好,很高兴回答这个问题。
作为一个80后,已经快步入中年,面对儿时最能激起回忆的就是那些让我们忘记不了的美食。那个时候我们都是熊孩子,熊孩子的年纪也是最快乐的年纪,充满幸福的年纪,“美食”都是记忆中的链接点。现实中很多难以找寻的,都只能在回忆中找寻了。下面来跟大家分享一下,有哪些能让人值得回忆的美食。
第一,烤红薯。远远就能闻到烤红薯的香味,当你掰开红薯冒着热气腾腾香气扑鼻而来的时候再吃上一口的那种满足感油然而生,这绝对是最有回忆感的美食。
第二, 棉花糖 。棉花糖不仅是现代社会中小朋友喜爱的食物,想当年也是我们一直追求的美食。一小勺糖放在机器内转瞬间就可以变成一团又大又软的棉花糖。与小伙伴一起品味,看着对方满脸粘着的糖,傻笑不已,简单的美食却能够让我们欢乐无比。
第三, 搅糖。搅糖(也叫麦芽糖),两根竹签子,加一团半透明的糖稀,1毛钱一团.搅一搅,拉一 拉,又好吃好玩。只是我们是无法在固定地点买到的,那时候的麦芽糖都是现做现卖的,商家挑着扁担走街串巷的叫卖。每当听到叫卖声,都会忍不住的问妈妈要钱,然后冲出家门。含在嘴里不仅甜甜的,而且还会有一丝丝麦苗的清香甜美。
第四, 蒸米糕。那个时候的美食都是挑着担子穿街走巷的叫卖,这种米糕在放学的路上都会拿着自己的零花钱去买一个,边走边吃。
还有太多的美食了,就不一一发上来了,这些美食无形之中,承包了我们童年的味道!
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八岁的孩子该怎么训练感觉统合呢?

之前的回答关于感统的一些思路上的内容已经很全面了,具体说一些在家可以做的训练内容吧:
运动方面的训练:
走平衡木,这个平时多带孩子走走马路牙子就可以,或者自己在家训练孩子用脚跟对脚尖走成一条直线的方式行走(可以在地板上用纸胶带贴一个路线图,让孩子踩着线走),增加孩子平衡能力。
钻隧道:网上有卖那种儿童折叠的隧道,让孩子练习爬行通过。
袋鼠跳:找一个大的布袋,让孩子站在袋中,双手提起袋边,双脚同时向前跳。
还有滑梯,画板,跳跳床,轮滑,都是锻炼孩子感统能力的好方式,重要的就是多带孩子做运动,多接触自然。
如果是专注力有问题,可以针对专注力进行训练,比如舒尔特方格,迷宫,找茬游戏都是不错的选择。
记忆力的训练可以通过听数默写,逐步增加实现,比如家长先说三个数,让孩子反着顺序写在纸上,家长说375,孩子写573,每次增加一个数。
还有在棋牌上放棋子,先放五个,让孩子记住,然后拿掉让孩子复原。逐步增加。

孩子感统失调的原因有很多种,比如先天的,隔代教育,剖腹产,运动量不够,可能都会导致孩子在某方面出现这种不协调的状况。
首先,不要给孩子定义,不要通过他的某种不好的行为,就说他是一个什么什么样的人。我的有位学员,上完课后恍然大悟,回去和感统有点失调的孩子说:你不是感统失调,你只是想的速度,思考的速度比行动的速度会快一些,如果我们接下来把身体的体能抓紧锻炼,我想很快就会一致了。结果是不出半年,这孩子感统就协调了。
其次,少一些打扰孩子,比如孩子在做作业的时候,不要老叫他,不要在孩子写字的时候老说哪个字错了重写等等。
再者,多带孩子进行一些锻炼,比如打球,爬山跑步,都是很好的。
一般情况下,我们切记通过孩子的行为,去定义孩子是一个什么样的人。不要动不动说孩子这里有问题,那里有问题,孩子心里认为我有病,比真的有病可怕千万倍。