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少儿英语有用吗？
少儿英语有用吗？
很高兴回答你的问题，先说最终结论，的确有必要，但要看多早，学什么。
其实也不必说要多早，1岁开始有1岁的学习内容，2岁有2岁的，3岁的有3岁的，总而言之学习英语或者是其他所有相关的儿童早教相关学科都必须遵从一个规律，就是儿童心理和认知的发展规律。
英语学习也是一样，3岁的时候小朋友看喜洋洋，5岁看大头，8岁往上就开始看日漫了，因为人的成长规律即使如此，对应的产品很容易就跟上。英语的学习也要在不同阶段给予不同学习材料。
3岁以前：
完全培养兴趣。目标是，让孩子知道有一种语言和现在每天说的语言不一样，那就是英语。3岁的学习内容都非常贴近学生认识和学习规律，不过一上来就教什么自然拼读、主题教学、单词、句型之类就不要考虑了，起码这个年龄段不考虑。也不要因为别的孩子可以用自然拼读拼出几个CVC单词就觉得比人家差。在3岁阶段唯一可以量化的就是26个英文字母。但不是背字母表，那就学死了，而是随机抽出大小写都有的字母，孩子可以在2秒以内告诉你这个字母是什么就OK了！这个年龄段是对语言有初步认识，孩子自己能够知道英语和自己每天说的语言不一样，也大概知道一点点如何用英语表达。
4-5岁：
就应该有点，有点，有点内容学习了，包括但不限于数字、颜色、形状之类的基本认知规律，其实这个阶段只要有基础数字、颜色、形状等基本语言能力和认识就可以了，数字也不是念数轴，随机抽出阿拉伯数字让孩子快速反应才是真正的会了。
6岁以上：
这才是需要大量学习技巧和知识内容学习的时期，这个时候自然拼读、单词、句型甚至语法都应该开始都一定的接触了。因此6岁学习算是一个重要阶段，因为这个时候孩子自己成长达到了可以表达自己的地步，英语语言的运用可以从课堂、家庭慢慢过渡到更广泛的实际生活，这个时候孩子才是真正意义上的开始学习和使用英语。
最后说一句题外话，很多家长过于迷信学校教育而忽略孩子自己本身的学习和接受能力，这是一个很不健康的情况。
希望我的回答对你有所帮助，感谢你的问题，祝你生活愉快！
qq看点如何打击评论？
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