孩子学龄前最好的教育
怎么建立学龄前的孩子对英语的兴趣？
怎么建立学龄前的孩子对英语的兴趣？
提到培养学习兴趣这个话题，我们首先必须要承认，人从本能上来说都是喜欢玩乐胜于喜欢学习。因此借助这个特点，我们才能有针对性地去培养小孩子对英语的兴趣。
如果要让人产生学习某样事物的强大动力，第一个要素就是“需要”，也就是说当我们觉得对掌握某种知识有迫切的需要的时候，学习的兴趣就产生了。我们可以利用这一点来刺激孩子学习英语的兴趣。
比如和孩子玩一些简单的要用到英语的游戏，举个例子，和孩子玩“对着干”游戏，我们可以让孩子先学会几个简单的英语单词，前后左右，站起坐下，哭笑等等，然后家长发出英语指令，让孩子以最快的速度来完成家长说的动作，待孩子熟悉这些单词之后，再升级难度，让孩子做相反的动作，以此让孩子在游戏中，积极地记忆英语单词并使用它们。类似的游戏家长们可以在网上搜一搜或者自己设计一些，难度不要太大。
还有一个比较省力气的方法就是看英文的动画片，根据孩子的英语水平，选择和他们的水平相适应的动画片，孩子对动画片的兴趣能让他们把注意力牢牢地放在英语上，同时配合故事场景对英语的词汇有更准确的理解和记忆。需要注意的是要选择合适的英语动画内容，比如像初学英语的孩子可以看看小猪佩琪，有一定基础之后可以看国外经典的动画片比如《彩虹鱼》系列和《老鼠侦探》系列，这些作品内容本身很吸引人，制作精良，都是发音纯正，语法地道的非常好的英语学习素材。
不过要注意，7岁以下的孩子，每天看电视的时间不要超过30分钟，家长要注意控制。
还有一点很重要的是，不要给孩子太大的学习压力，给他们超过能力范围的目标，那样反而会导致孩子厌恶学习英语。给孩子准备一些高品质的分级阅读英文书籍可以帮助他们完成英语词汇的初步积累。
此外还有一个让孩子爱上英语的方法就是，给他们听合适的英文歌曲。一方面磨耳朵的效果会很好，小孩会在潜移默化中建立比较好的语感和发音感觉。我家闺女在三四岁的时候因为老爱看一个动画片，就天天跟着唱动画片的主题歌，没多久就把全英文很复杂的几首主题歌全都自己学会了，后来她上幼儿园开始学英语的时候，在发音方面明显比其他小孩更准确。
不过英文歌的难度也要家长精心选择，我推荐有一个小土豆系列的音乐电影，里面有十几二十首非常适合学龄前儿童唱的英文歌，风格很可爱很萌，里面的词汇也很简单容易上口。基本上学会一首歌，就能掌握若干个重要的英语基础知识点。关键是小孩子还很喜欢，乐此不疲。
有兴趣的家长可以关注我的头条号，我天天都会发布一些关于儿童教育和英语学习的资料，欢迎交流。
怎么安排学龄前儿童的学习？
学龄前儿童是指尚未达到入学年龄的儿童。一般为6岁或5岁，但其实3~6.5岁前的儿童均可以称为学龄前儿童。
这个阶段的儿童已经具备了基本的生活自理能力，也能够有一定的主见和思想，在个人的知识方面也有相应水平的储备。所以“三岁看大，七岁看老”，虽然三、四岁的孩子年纪不大，但是也经常自己把自己当作“小大人”看待。
对于这个年龄阶段孩子的教育，主要是从知、情、意、行四个方面着手。
知，即给孩子创造良好的学习氛围和条件，让孩子在充满好奇的兴趣中得到潜移默化的知识增长。
情，对待孩子要坚持“温柔又坚定”，既不宠溺，也不退让，在孩子犯错误的时候，还是要帮助其认识错误并改正。
意，学龄前儿童的意志力还很薄弱，因此要坚持给予其一些克服并战胜困难的勇气，通过自己能够从失败中爬起，进一步增强自信心。
行，孩子的动手能力和健康的体魄也是培养教育的重中之重。尽可能多地户外活动，参加各种锻炼体能和灵活性的游戏，锻炼手部小肌肉的灵活度，增强抵抗疾病的免疫力。