写一部电影的观后感该怎么写作文
三年级写观后感作文怎么写30？
三年级写观后感作文怎么写30？
今天，老师带我们看了一场电影，名叫《爱丽丝梦游仙境》。
开始看时，同学们有的很兴奋，有的很开心，还有的认真的做好了做笔记的准备。故事一开始，爱丽丝进入了仙境里。在这里她看见了一些小动物，它们都会说话，爱丽丝一直以为自己是在做梦，可到后来，她才知道这不是梦，她所在的世界是仙境。我可喜欢爱丽丝了。有一次爱丽丝看见红桃皇后拿火烈鸟当球棒，把刺猬捆成她的球，用火烈鸟把刺猬打到了爱丽丝身旁，爱丽丝把它放了。你们说，爱丽丝是不是很善良呢？可是，我很讨厌红桃皇后，她动不动就说要砍别人的头。她可真坏。
老师带我们看了这个电影，我受益匪浅。我觉得爱丽丝不仅善良，而且勇敢，我真佩服她。
观后感用稿纸写还是信纸写？
用稿纸。因为观后感是一篇文章。是在观看一部电影，一部话剧以后的感想，它不属于书信，所以不应该用信纸写，用信纸写不符合文章的类型。
为什么看完电影一定要写观后感？
感觉提这个问题的，应该是一名学生吧，还真不记得有哪个成年人看完电影写观后感的，当然，影视工作者除外
这个问题应该有两个方面吧
第一、确实是认真的写观后感，不论什么题材的电影，动作、喜剧、科幻、爱情、惊悚等等吧，都是为了娱乐大众，而在娱乐大众的同时，不同的电影都有导演或者编剧想向世人传输的理念，有教化人心，有批判社会不公现象的，有展望未来的，有讽刺，有点拨感情的等等吧，但是不是所有人都能够读懂一部电影真正想表达的意思，所以就需要写观后感，并且分享给其他人看，才能达到效果吧
二年级小学生写观后感、读后感会不会太难了点？
二年级小学生写观后感读后感会不会太难了点？
要回答这个问题，先得简单说说学习的层次。
一：【学习的第一个层次是为了分数】。也就是应试，也就是所谓的成绩。处于这个层次大多是为学而学，很盲目，很被功。说白了，是在为成绩而学。
二：【学习的更高层次是为了学习知识培养能力。】人的学习过程，从呀呀学语开始直到人生终结，都是在有意和无意的进行着。其目地都是获得知识获得技能。说白了，是为了生存而学。
三：【学习的最高层次是发现问题~分析问题~解决问题。】这个层次的学习，往往更主动，更系统，通过学习、观摩、效仿等形式，获得了知识，得到了能力。比如考试，是一道道题目，通过分析找到解决办法，再作出答案的过程。在生活工作中非常类似。说白了，是在为人生而学。
至于二年级要求写观后感读后感，同样体现了教育和学习的潜在价值。虽然二年级学生不可能写出多么精人的篇章，也不能给他太高要求和太多条条框框。但看一篇文章后写出读后感意义非凡，因为这种方式比其他大多数人的层次更高，正无限接进学习的真谛。
为什么这样说呢？看一个影片后，写一篇观后感，至少不是为看而看。他会带有目地的观看，带着问题观看，也就是说：他是在带着思考去观看。看后写出感想收获，充实了过程，获得了能力。
所以说，条件允许条件下，写写观后感读后感意义重大。与其为看而看不如带有目地兼有收获的用心去看。但也要切记，要求不要太高，频率不要太高，毕竟也才二年级，您觉得呢？欢迎留言交流
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