家长应如何提高孩子合作能力
你认为孩子在幼儿园期间，家长应该怎么配合老师锻炼孩子的自理能力？
你认为孩子在幼儿园期间，家长应该怎么配合老师锻炼孩子的自理能力？
很多孩子在幼儿园的表现与在家里的表现截然不同，在幼儿园，孩子的独立能力很强，但是一回到家，任何事情都有了依赖心理，所以，家长在家里配合老师，锻炼孩子的自理能力很重要。
比如，孩子进了幼儿园，基本上都会自己吃饭，甚至可以自己打饭、端饭，但是，在家里，孩子就像变了个样，饭要喂，更别说帮忙盛饭、端饭了，在家俨然就是小皇帝。
之前大宝幼儿园开家委会，幼儿园园长分享了一件事情：那天幼儿园中班户外活动，孩子走单杠，其中一个小女孩的奶奶在幼儿园的围墙外看，当看到自己的孙女尝试了几次拖一块垫子都无法拖动的时候，围墙外的奶奶着急了，对着孙女喊：你要斜着拖才行啊。当时老师听到了，就对着孩子的奶奶说，让孩子自己想办法，不要指点孩子该怎么做。
其实这就是家长和老师教育孩子的不同方法，孩子在家里就像是牵线木偶，完全没有自主能力，而在幼儿园却不同，老师不会告诉孩子该怎么做，而是让孩子自己摸索，这对孩子自主能力的养成非常重要。
父母怎样做才能帮助孩子提高自信心？
父母都希望能培养一个自信乐观的孩子，而一个自信的孩子行走在这个世界上也更有底气。那究竟如何才能培养出一个自信的孩子呢？我想，我们可以从以下几个方面进行努力：
1.多肯定孩子，不打击孩子我们大人都需要被肯定，更不用说孩子了，可以说，被人肯定是每个人的需要。
对于幼小的孩子来说，他是不会评价自己的，他所有对自己的评价都是通过大人的评价得来的。如果大人总是说他有能力，那他也会觉得自己真的有能力；而如果大人总说他笨，那慢慢的，他也会觉得自己真的是个笨孩子。
小时候，父母总是说我笨，说我长得胖、动作慢，一看就是个笨笨的样子。不管我想尝试什么，我妈总是说，你不行，你太笨了，比你厉害的人多了去了，听到这样的话，我就打了退堂鼓，再也不敢尝试了。
后来，因为自己成绩好，有人夸我聪明，我根本就不相信，以为别人在取笑我。可以说，父母的评价已经深深刻在了我的骨子里。
经过了好多年的努力，我才慢慢走出来。可以说，父母对孩子的打击带给孩子的心理伤害，可能会终生难以愈合。
在父母的打击下长大的孩子，很难成为一个自信的人。
2.多给孩子锻炼的机会有的父母不舍得让孩子动手，对孩子进行了过度保护，只要自己能做的，就都替孩子做了。
这样看似是对孩子好，实际是在伤害孩子。等到了那一天，孩子不得不自己做的时候，他会发现自己一事无成，这样会让他有种深深的自卑感。
所以，平时不管遇到什么事情，都让孩子尝试一下，比如说做家务啊，收拾书包啊，写作业啊，这些父母尽量不要插手，让孩子自己去完成。
刚开始孩子可能会不熟练，慢慢的，他就会做得越来越好，而这会带给他很大的成就感。
有了成就感，孩子就会越来越自信。
3.给孩子无条件的爱我们都知道要给孩子无条件的爱，可通常是说起来容易做起来难，平时孩子听话的时候、成绩好的时候，我们都爱他。可一旦他惹了祸、发脾气的时候，我们就很容易对孩子失望。
前几天，因为孩子没有考到95分，亲妈竟然把孩子扔到了高速路口，扬言不要这个孩子了。试想一下，孩子被亲妈这样对待，他可能会有自信吗？说不定安全感都没了，更不用说自信了。
父母只爱那个成绩好的孩子，只爱那个听话的孩子，只爱那个表现好的孩子，那这样的爱就不是无条件的，而是有条件的。
我们爱孩子的标准，不应该是那些外在的条件，只因为他是我们的孩子，我们就爱他。如果孩子在这样的爱中长大，那他一定是个自信的人。
因为，父母的爱是孩子最大的底气，也是孩子最好的精神支持。
我想，如果父母都能做到以上这三点，那每个孩子都能成为自信满满的孩子，都能有充足的底气，面对这个世界。